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カリキュラム

05/27
SUN

みんなのYouTuberのカタチ

今や子どもたちがなりたい職業の
上位にもあがるYouTuber。
でもYouTuberってどうやって動画を
世の中に発信しているんだろう?
そんなYouTuberのことを色々学ぶカリキュラム
「みんなのYouTuberのカタチ」を
5月27日に開催しました。


この日はYouTuberAcademyの先生方が

YouTuberのことやインターネットに動画や情報を発信するとき

気をつけることなどを教えてくれるために来てくれました!


 


「みんなは普段からYouTubeで動画を見たりする?

どんな動画が好きかな?」先生が聞いてみると…


 


「ゲームの実況をする動画が好き!」

「実験している動画も好き!」

みんな色々な動画を見ているんだね。


 


「ではみんなはYouTuberになりたいですか~?」

「えーっ?」


 


ほとんどの子が「なりたい!」と答えましたが、

「恥ずかしいからYouTubeは見ているだけがいい」という子もいました。


 


「YouTuberになって動画を公開するときは、二つのことを忘れないでください。

一つ目は、インターネットに公開した動画はずっと残るということ。

二つ目は、その動画はだれが見ているか分からないということです。」

確かに何年もずっと残っちゃうと沢山の知らない人も見るかもしれないから、

変な動画は公開できませんね。


 


「今日は実際にネットに公開するための動画を作ってもらいます。

まずはどんな動画にするかを考えましょう。」


 


さっき先生が教えてくれたことを思い出すと、

恥ずかしいような動画は作れませんね。

先生が用意してくれた【ストーリーボード】を参考に、

自分たちのオリジナル動画のストーリーを考えていきます。


 


オリジナル動画には素材も重要!

自分が好きなものやみんなに紹介したいものを

家から持ってきてくれた子も沢山いました!


 


「最初はどんなシーンにする?」

「うーん、そうだなぁ…」

普段学校の授業でもストーリーなんて考えたりしないから、なかなか難しいですね。


 


「そしたら3人が並んで挨拶するシーンから始めてみる?」

先生もちょっとずつアイデアを出してくれながら、みんなでストーリーを作っていきます。


 


このグループは二つ目の動画のストーリーを考えているのかな?

机の上にあるコップと割りばしでどんな動画を作るのか、楽しみですね。


 


「あとは最後のシーンだーっ!」

ストーリー完成までもう少し!がんばれ―。


 


「ストーリーが完成したグループから撮影してくださいー」

おーっ、いよいよ撮影です。


 


まずはカメラと照明をセットして…


 


うんうん、3人ともバッチリ映ってるね。照明の方も準備OKかな?


 


「そしたら撮影始めるよー。3、2、1…」


 


「みなさん、こんにちはー」

おっ、夏らしい可愛いバッグを紹介するのかな?

TVショッピングだったら買いたくなっちゃうかも!?(笑)


 


「はいっ、カットーっ」ここで最初のシーンが終わったみたい。

上手く撮れたか、チェックしてから次のシーンに移ります。


 


お気に入りのお人形さんを紹介するのかな?

いい感じに映ってますね♪


 


さっきのコップとはしのグループはスライムの動画だったんだ?!

でも大惨事になってない?(笑)



うんうん、紹介するモノがよく見えるようにアップで撮っているんだね。

アングルもバッチリ!



「撮影が終わったら動画を編集しますー。」


 


「要らない部分が残っていたらカットしたり、効果音を追加することもできるよ。」


 


「ここはみんな黙ったままだからカットしようよ。」

「うん、そうだね。」


 


「ここでちょっと音を入れたら面白いよ!」

「そっかーっ、どの音にする?」

編集も盛り上がってますねー。



これでもう公開されると思うと、編集する眼差しも真剣です。


 


最後に完成した動画をお父さん・お母さんと一緒に鑑賞しました。


 


「あらっ、上手に撮れてるわねー。」

「そうでしょーっ」


 


最後はみんなで集まって記念撮影♪

この中から将来人気YouTuberが誕生するかも!?

今から楽しみですね。


※この日みんなが撮影した動画は、

YouTuberAcademyのYouTubeチャンネルから公開されています。

https://www.youtube.com/channel/UCWRxGciQJGR9GWH8y2OhfwQ/videos

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